Spis treści
- Badania potrzeb kulturalnych mieszkańców wyszkowa - wprowadzenie
- Potrzeby kulturalne w lokalnych społecznościach
- Badania fokusowe
- Analiza wyników badania osób uczestniczących w zajęciach ośrodka kultury
- Analiza zależności między cechami osób uczestniczących w zajęciach ośrodka kultury a preferowanymi formami spędzania wolnego czasu
- Analiza wyników badania osób nieuczestniczących w zajęciach ośrodka kultury
- Wnioski i rekomendacje
Analiza zależności między cechami osób uczestniczących w zajęciach ośrodka kultury a preferowanymi formami spędzania wolnego czasu
Diagnoza potrzeb kulturalnych wyszkowian
5.1. PŁEĆ A PREFEROWANE FORMY SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU
Spośród kobiet uczestniczących w zajęciach Wyszkowskiego Ośrodka Kultury „Hutnik” uczęszcza na nie w wolnym czasie 30%. 29% spotyka się ze znajomymi. Tylko 0,6% kobiet uczestniczy w zajęciach Wyszkowskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji (WOSiR). Większość z tych osób w sposób aktywny spędza swój wolny czas.
Spośród osób płci męskiej najczęściej w czasie wolnym w zajęciach ośrodka uczestniczy 17%. 2% mężczyzn uczestniczy jednocześnie w zajęciach organizowanych przez WOSiR. 19% ankietowanych uprawia sport. 20% badanych mężczyzn swój wolny czas poświęca na spotkania ze znajomymi.
5.2. STATUS NA RYNKU PRACY A PREFEROWANE FORMY SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU
Analiza zależności statusu na rynku pracy a preferowaną formą spędzania wolnego czasu wykazała dodatnią korelację pomiędzy statusem bezrobotnego a korzystaniem z ośrodka kultury. Wśród osób bezrobotnych, które korzystają z oferty „Hutnika”, aż 60% czas wolny spędza na zajęciach w ośrodku. Dwukrotnie mniej odpoczywa w tym czasie w domu. Wyniki badania wykazują że bezrobotni, którzy uczestniczą w zajęciach „Hutnika”, to osoby aktywne, w przypadku których brak pracy nie przyczynił się do izolacji od społeczeństwa.
Aż 33% spośród osób w wieku szkolnym w wolnym czasie korzysta z oferty „Hutnika”. Natomiast 22% najczęściej odpoczywa w domu oglądając telewizję lub grając na komputerze. W przypadku osób pracujących, dla 25% udział w zajęciach jest główną formą spędzania wolnego czasu. Uczniowie częściej korzystają z oferty ośrodka, niż osoby pracujące. Być może wynika to z konieczności łączenia życia prywatnego z zawodowym i związaną z tym koniecznością wypełniania wielu obowiązków. 54% spośród emerytów i rencistów najczęściej spotyka się ze znajomymi. 46% swój wolny czas spędza biorąc udział w zajęciach ośrodka. Dla nikogo z tej grupy ankietowanych oglądanie telewizji nie jest preferowaną formą spędzania wolnego czasu, co świadczy o wysokim poziomie aktywizacji i zainteresowania zajęciami dodatkowymi.
5.3. LICZBA DZIECI W GOSPODARSTWIE DOMOWYM A PREFEROWANE FORMY SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU
Analiza zależności liczby osób w gospodarstwie domowym, w tym dzieci, od preferowanej formy spędzania wolnego czasu wykazała, iż wraz ze wzrostem liczby dzieci w gospodarstwie domowym ankietowani częściej wybierali – jako sposób spędzania wolnego czasu – odpoczynek w domu lub uprawianie sportu.
13% spośród ankietowanych, pochodzących z rodzin z jednym lub dwojgiem dzieci w swoim czasie wolnym najczęściej odpoczywa w domu lub ogląda telewizję. Tylko 16% ankietowanych pochodzących z rodzin z czworgiem dzieci w wolnym czasie uczestniczy w zajęciach organizowanych przez ośrodek. Natomiast w badanych rodzinach z pięciorgiem lub więcej dzieci już tylko 5% uczestniczy w zajęciach. W przypadku gospodarstw z jednym dzieckiem aż 42% ankietowanych w wolnym czasie preferuje uczestnictwo w zajęciach organizowanych przez Wyszkowski Ośrodek Kultury „Hutnik”.
5.4. PŁEĆ A RODZAJ PREFEROWANYCH PRZEDSIĘWZIĘĆ KULTURALNYCH
44% spośród ankietowanych kobiet uczestniczących w zajęciach ośrodka kultury na prośbę o określenie osobistych preferencji dotyczących rodzaju przedsięwzięć kulturalnych opowiedziało się za koncertami. Wśród mężczyzn zainteresowanie koncertami było niższe, ale także 36% spośród nich uznało koncerty za najciekawszy rodzaj przedsięwzięcia kulturalnego. Ponadto kobiety dwukrotnie częściej opowiadały się za piknikami. 15% spośród kobiet jest zainteresowanych zajęciami z języków obcych oraz kursami doszkalającymi. 34% badanych mężczyzn natomiast swoje zainteresowanie skupiło na organizacji zawodów sportowych.
Zarówno kobiety, jak i mężczyźni oczekują organizacji koncertów. Kobiety w drugiej kolejności wykazują zainteresowanie piknikami rodzinnymi, a mężczyźni zawodami sportowymi.
5.5. WIEK A RODZAJ PREFEROWANYCH PRZEDSIĘWZIĘĆ KULTURALNYCH
Analiza zależności wieku od preferowanych rodzajów przedsięwzięć w Wyszkowie wykazała, że koncerty cieszą się największą popularnością wśród najmłodszej grupy wiekowej. Ankietowani urodzeni w przedziale 1994-2009 pięciokrotnie częściej wskazywali na koncerty niż osoby w przedziale wiekowym 1945-1966. Spośród osób urodzonych w przedziale wiekowym 1966-1988 już tylko 18% preferuje koncerty.
Wraz z wiekiem wzrasta zainteresowanie piknikami, a spada zawodami sportowymi, co zapewne wynika z pogarszającej się kondycji zdrowotnej.
Nauką języków obcych zainteresowane są głównie osoby najmłodsze. Co ciekawe, osoby urodzone w przedziale 1966-1988 wykazują większe zainteresowanie nauką języków obcych niż osoby młodsze, urodzone w przedziale 1989-1993. Być może wynika to z faktu wzrastającego zapotrzebowania na posiadanie kwalifikacji językowych w pracy.
5.6. STATUS NA RYNKU PRACY A RODZAJ PREFEROWANYCH PRZEDSIĘWZIĘĆ KULTURALNYCH
Status na rynku pracy również ma wpływ na rodzaj preferowanych przedsięwzięć kulturalnych. Osoby pracujące i uczniowie są głównie zainteresowani tą sferą kultury, która jest związana bezpośrednio z rozrywką i relaksem. 40% ankietowanych bezrobotnych uczestniczących w zajęciach ośrodka kultury wskazało na potrzebę organizowania kursów doszkalających, 20% zajęć z języków obcych. Być może wynika to z upatrywania w tych rodzajach przedsięwzięć sposobu na powrót na rynek pracy. Dość wysoki poziom zainteresowania tymi rodzajami przedsięwzięć wykazali również emeryci, renciści i uczniowie. Aż 31% emerytów i rencistów uznało, że jest duże zapotrzebowanie na kursy doszkalające, 7% z nich zwróciło uwagę na zapotrzebowanie kursów języków obcych. Zainteresowanie organizowaniem kursów doszkalających okazało 12% ankietowanych będących uczniami. 17% z nich podniosło kwestię zajęć z języków obcych. Jednakże zdecydowana większość badanych uczniów (60%) wykazała zainteresowanie organizacją koncertów, 28% zawodów sportowych. 21% spośród nich jest zainteresowanych piknikami rodzinnymi.
5.7. POZIOM WYKSZTAŁCENIA A RODZAJ PREFEROWANYCH PRZEDSIĘWZIĘĆ KULTURALNYCH
Wśród ankietowanych 47% osób z wykształceniem średnim i 30% z wyższym preferuje koncerty. Natomiast w przypadku osób z wykształceniem zawodowym 57% jest zainteresowanych organizacją koncertów. W grupie osób ze średnim wykształceniem 47% wykazało chęć uczestniczenia w koncertach. Ok. 21% ankietowanych z podstawowym i 29% osób z zawodowym wykształceniem uznało, że pikniki stanowią interesujący rodzaj przedsięwzięcia kulturalnego. Również 30% spośród osób z wykształceniem wyższym aprobuje organizację pikników. Najmniej zainteresowane tą formą przedsięwzięcia były osoby z podstawowym wykształceniem, bo tylko ok. 21 %. Zawody sportowe były najpopularniejszym rodzajem przedsięwzięcia kulturalnego wśród osób z wykształceniem zawodowym. Aż 43% spośród nich aprobuje pomysł organizacji zawodów sportowych. Zainteresowanie organizacją zajęć z języków obcych wykazały najbardziej osoby z zawodowym wykształceniem. Aż 29% spośród nich uznało, że jest to najważniejszy rodzaj przedsięwzięcia kulturalnego. Wśród osób z wykształceniem zawodowym poziom zainteresowania organizacją kursów doszkalających był taki sam, jak w przypadku koncertów.
5.8. WIEK A RODZAJ ZAJĘĆ
Wśród ogółu objętych badaniem 17% spośród osób urodzonych w latach 1994-2009 bierze udział w zajęciach z języków obcych, 25% w zajęciach muzycznych i aż 33% w zajęciach tanecznych. W zajęciach sportowych bierze udział najmniejszy odsetek ankietowanych z najmłodszej grupy wiekowej. Wśród osób urodzonych w latach 1989-1993 26% uczestniczy w zajęciach tanecznych, a 22% w zajęciach z języków obcych. W grupie ankietowanych urodzonych w latach 1966-1988 najwięcej, bo aż 36%, uczestniczy w zajęciach tanecznych. Wśród badanych osób urodzonych w latach 1945-1966 aż 43% uczestniczy w zajęciach muzycznych.
5.9. OCENA POSZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ
Ponad połowa ankietowanych uczęszczających na zajęcia z języków obcych w Wyszkowskim Ośrodku Kultury „Hutnik” oceniła bardzo dobrze poziom ich prowadzenia. 45% spośród nich przyznało ocenę dobrą. Nikt z badanych nie ocenił zajęć z języków obcych na niższą ocenę niż dobra, co świadczy o wysokim poziomie satysfakcji kursantów i wysokiej jakości świadczonych usług w ramach tych zajęć.
Aż 66% ankietowanych uczestniczących w zajęciach muzycznych wyraziło zadowolenie z formy i sposobu prowadzenia zajęć. Dominowały oceny bardzo dobre i dobre. 4% spośród uczestników zajęć muzycznych oceniło je źle.
W przypadku zajęć sportowych również dominowały oceny bardzo dobre. 65% ankietowanych uczestniczących oceniło je bardzo dobrze, 30% dobrze, 6% źle.
Inne zajęcia organizowane przez ośrodek są oceniane przez ankietowanych bardzo dobrze lub dobrze.
5.10. OCENA WARUNKÓW INFRASTRUKTURALNYCH
Należy podkreślić, że aż 84% ankietowanych uczestniczących w zajęciach w ośrodku kultury jest zadowolona z wyposażenia sal i dostosowania ich do potrzeb zajęć. Jedynie 16% spośród nich wyraziło niezadowolenie z warunków technicznych.
5.11. OCENA KOSZTÓW UCZESTNICTWA W ZAJĘCIACH
W opinii 32% ankietowanych uczestniczących w zajęciach Wyszkowskiego Ośrodka Kultury „Hutnik”, koszty uczestnictwa są wysokie. 57% spośród badanych uważa, że ceny za zajęcia są odpowiednie. Według 11% ankietowanych koszty uczestnictwa są niskie.
5.12. SZCZEGÓŁOWA OCENA ZAJĘĆ
W opinii 15% ankietowanych uczestniczących w zajęciach z języków obcych uważa, iż zajęcia odbywają się w nieodpowiednich godzinach. 4% badanych nie jest zadowolona z prowadzącego. 23% spośród nich zwraca uwagę na wysoki koszt zajęć. 11% badanych nie odpowiada wyposażenie sal. Wg 39% badanych nie można nic zarzucić organizacji zajęć z języków obcych.
W przypadku zajęć muzycznych tylko dla 3% ankietowanych godziny zajęć są nieodpowiednie. 16% spośród badanych nie jest zadowolona z prowadzącego. Ok. 10% ankietowanych chciałoby uczęszczać na zajęcia z większą częstotliwością. 13% chciałoby obniżenia ceny za zajęcia. 49% ankietowanych nie ma zastrzeżeń do zajęć muzycznych.
3% ankietowanych uczestników zajęć tanecznych nie jest zadowolona z godzin ich odbywania się. Tyle samo osób okazuje niezadowolenie z prowadzącego. 10% badanych chciałoby chodzić częściej na zajęcia, 13% zwraca uwagę na wysoki koszt zajęć.
Według zdecydowanej większości – 63% ankietowanych, nie można nic zarzucić organizacji zajęć tanecznych. 17% badanych uczestniczących w zajęciach sportowych jest niezadowolonych z godzin odbywania się zajęć. Nikt nie skrytykował prowadzącego, ani częstotliwości zajęć. W opinii 33% cena jest za wysoka. Nikt nie okazał niezadowolenia z wyposażenia sal. Dla 63% ankietowanych organizacja zajęć sportowych przebiega bez zarzutu.
